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論科學發展觀視閾下保障和改善民生
黨的十七屆五中全會以及"十二五"規劃中都突出強調保障和改善民生的重要性,只有在科學發展觀的視角下理解民生思想,才能更準確地理解保障和改善民生的重要性,才能更充分地認識到在當前國際國內形勢下,保障和改善民生的迫切性以及其特殊的重要意義....
2022-07-12[]瀏覽：0下載：0
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高校教師勝任特征模型及其應用思考
高等學校績效工資的實施需要對教師的勝任特征作出合理、科學的評價,以勝任特征評價作為績效考核的重要手段.文章在介紹勝任特征和勝任特征模型的基礎上,根據前人的研究成果構建優秀教師甄選的指標體系,探討此理論對高等院校在教師的選拔和聘用、績效評估和考核、培訓和職業發展方面的具體應用....
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河南省投資經濟效應及可持續性分析
投資是拉動經濟增長的主要動力,也是影響經濟發展方式的重要變量.投資的規模、結構及布局都會對經濟發展產生影響,投資是否可持續也直接關系到經濟增長能否可持續,必須進一步創新投資機制,優化投資結構,提高投資效益,以更有效地發揮投資對經濟的帶動作用....
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焦慮癥患者依戀類型、述情障礙與防御方式的關系研究
目的 研究焦慮癥患者的依戀類型、述情障礙及其防御方式,并探討三者的關系.方法 采用修訂版成人依戀量表(AAS-1996)、多倫多述情障礙量表(TAS)及防御方式問卷對32例焦慮癥患者和110名對照組被試進行評定,并進行統計分析.結果 焦慮癥患者比對照組具有更低的親近、依賴和更高的焦慮；焦慮癥患者的述情障礙得分顯著高于對照組,其中因子Ⅰ、因子Ⅱ較對照組高,因子Ⅲ較對照組低；不同依戀類型的焦慮癥患者所使用的防御機制存在顯著差異,安全型依戀的個體較少使用防御機制,不安全型依戀的個體傾向于使用不成熟防御機制和中間防御機制；焦慮癥患者的情感理解和情感表達障礙與其所使用的防御機制存在顯著相關.結論 焦慮癥患者的依戀類型、述情障礙與防御方式有一定關系,偏向不安全依戀、較高水平述情障礙和不成熟防御方式,心理治療應在充分考慮人格特征的基礎上幫助焦慮癥患者調整不恰當的防御方式,提高心理健康水平....
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不同學生關于共價鍵概念表征深度的研究
以加工水平模型為基礎提出了共價鍵概念表征的3個水平:表層水平、中等水平和深層水平.編制了相關調查問卷,對高一、高二和高三的169位學生開展了測查和定量分析,并以不同年級的部分學優生和學困生為對象展開了典型問題的定性分析,深入細致地討論了不同類型學生在共價鍵表征深度方面的總體差異及在不同表征水平上的具體差異....
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公民社會視閾下推動女性公共參與的路徑探索
女性公共參與是其社會地位和在社會事務中發揮作用的重要標志,更是公民社會的題中應有之義.我國傳統社會是個男權社會,女性基本沒有公共參與的權利,雖然建國后我國大力倡導男女平等的理念,構建男女平等的制度,但長期形成的歷史習慣難以迅速改變,我國女性公共參與的程度仍然很低.文章分析了女性缺乏公共參與意識的制約因素,在解讀女性公共參與獨特價值的基礎上,對如何培養女性的公共參與意識提出了自己的構想....
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領導干部如何提高思想境界
一個人特別是一個領導干部，只有不斷地提升和加強思想修養，才能切實提高思想境界，才會有遠大的目標，才會有堅定的理想信念，才會有高雅的生活情趣，才會嚴于律己，永不滿足、永遠拼搏、永遠創新，才能精神飽滿、意氣風發地投入到工作中去，始終保持良好的精神狀態。...
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論“觀”在《周易》哲學中的建構
從《周易》開始,“觀”即成為中國古典哲學中主體與對象發生關系的基本方式.“貞觀”這個命題其實為《周易》哲學重視“觀”的方式提供了哲學依據.這種由“觀”而來的主體行為主要不是認識論的而是存在論的,它體現了中國古人對于直接被給予性的信仰.通過這種“觀”,古人從被直接給予的天地精神那里得到的不是知識的可靠性,而是生存的可靠性.在這種“觀”的建構中,“觀”卦中的“觀生”主要還是一種經驗性的道德踐履;然而《易傳》中的“觀象”則具有了深刻的形而上的內涵,這種“觀”由效法天地而成為天人相合的重要條件.所以,在《周易》中,“觀”不僅是人以理性之光照亮天地,更是人自然地處于天地澄明之中....
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倫理視域下的現代社會保障與和諧社會的構建
現代社會保障是一項具有倫理性質的制度性安排,有著獨有的倫理維度.從現代社會保障的倫理維度考察,和諧社會的目標指向人的需要、人道主義、社會正義與公民權利的實現.從和諧社會這個更為寬廣的視域考察,現代社會保障是和諧社會構建的應有之義,它有助于達致一個穩定、公平與文明的社會....
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個體化互動式護理模式對孕產婦認知行為的影響
目的:探討個體化互動式護理模式對孕產婦認知行為的影響.方法:將206例孕產婦隨機分為觀察組106例和對照組100例,觀察組給予個體化互動式護理模式,對照組給予常規護理.比較兩組產程、自然分娩率、焦慮程度、疼痛程度及生命體征紊亂情況.結果:兩組產程、自然分娩率、焦慮程度、疼痛程度及生命體征紊亂情況比較差異有統計學意義(P...
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論道德上受過教育的人的“不道德遭遇”與學校德育的有限性
一個道德上受過教育的人應該具備一些基本的道德常識和道德品質,但實際并非如此.盡管青少年兒童一直在接受來自學校和家庭的道德教育,但是社會中層出不窮的丑惡現象成為了他們的“不道德遭遇”,嚴重地扭曲了他們的道德信念.面對如此不道德的環境,德育再好也只能盡綿薄之力,德育的教育能力是有限的....
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論詩歌意境范疇的審美特征
意境是我國古典美學及文論的重要范疇.文學意境具有強烈的空間美、動態美、傳神美,情景交融的表現特征、虛實相生的結構特征和韻味無窮的審美特征,集中體現了華夏民族的審美理想....
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關于企業倫理的哲學透視
文章從哲學的角度,通過總結馬克思經濟倫理思想的理論和現實意義,分析當前我國企業倫理的現狀,從企業倫理的主體、特質、價值訴求三個方面透視企業倫理的辯證哲學思想,進而提出了企業倫理建設的參考性途徑,旨在進一步引起全社會及各類企業的重視,推動市場經濟下企業文明的發展....
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基于WSR的工程項目管理信息系統構建
現代工程項目的大型化、復雜化等特點決定了信息溝通在整個項目中的重要性.在歸納工程項目管理信息系統特點的基礎上,探討用WSR系統方法論解決工程項目信息溝通問題的可行性,分析工程項目管理信息系統的WSR因素,構建其WSR三維結構體系,并討論運用WSR設計工程項目管理信息系統的步驟....
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青年大學生社會責任教育研究
大學生是社會發展的希望,是社會發展的棟梁.本文通過分析國內外大學生社會責任教育情況,闡述了大學生“責任發展”的新思路:從觀念上看,需要從“以社會為本”的教育形式轉向“以人為本”、從政治教育轉向倫理修養培養、從外在教育轉向個體意識覺醒引導；從教育理念上,要重視培養“不假思索、條件反射式”的責任習慣,培養負責任的成長理念并貫穿在職業生涯引導中；從人才培養上,要使大學生成為有法制觀念的人、有正義觀念的人、有道德觀念的人....
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